Воздействие пространства на человека

Этой статьей хочу открыть новую рубрику на сайте — Исследования — которая будет посвящена различным научным (а, возможно, иногда и околонаучным) проектам в области познания темы взаимовлияния человека и окружающей среды. Исследование, которое я хочу рассмотреть сегодня, судя по дате публикации, было осуществлено Бурдиной Натальей Александровной в начале 2000-х годов, когда Психология взаимодействия с окружающей средой в России была еще менее популярна, чем сейчас, но сама тема влияния пространства на человека все-таки находила свое развитие в сфере архитектуры.

В этом исследовании испытуемым предоставлялись картинки со схематично изображенными интерьерами и абстрактная сомасштабная этим картинкам модель человека. Задачей испытуемых было: представить, как они входят в это интерьерное пространство, и сообщить то, какие действия им хочется совершать в этом пространстве, а какие — не хочется. В исследовании участвовало 204 человека; было создано 17 интерьерных форм и составлен список из 44 возможных действий.

В исследовании были получены следующие результаты.

	Изображение пространства	Описание пространства	Желаемые действия	Подавляемые действия
1		Куб	1) привычная повседневная работа 2) сосредоточенность, решение умственных задач 3) напряжение, агрессия, конфликтность, негативные эмоции	1) положительно эмоционально окрашенные красивые движения (танец) 2) релаксация, уют, покой 3) творчество 4) общение с любимым человеком, положительные эмоции, ощущение гармонии мира, высшие духовные переживания
2		Квадрат в плане, круг в разрезе	1) релаксация, уют, покой 2) ощущение гармонии мира, высшие духовные переживания, спокойные положительные эмоции 3) творчество 4) общение с любимым человеком, интимные отношения, общение с маленьким ребенком 5) разговор с самим собой, внутреннее общение	1) отсутствие сил бороться с чем-либо 2) напряженность, агрессия, конфликт, негативные эмоции
3		Пирамида	1) сосредоточение сил для рывка	1) релаксация, уют, покой 2) общение с близкими людьми
4		Цилиндр	1) положительно эмоционально окрашенные красивые движениям тела 2) чувство одиночества	1) сосредоточение внутренних сил для рывка 2) сосредоточение внимания
5		Три четверти шара	1) релаксация, уют, покой 2) яркие положительные эмоции, высшие духовные переживания, творчество 3) общение с любимым человеком, интимные отношения	1) яркие негативные эмоциональные проявления
6		Конус	1) сосредоточенная внутренняя работа, уединенность	1) общение с друзьями, знакомыми
7		Туннельное пространство – в плане квадрат, в разрезе – три четверти круга	1) релаксация, уют, покой 2) общение с друзьями	1) сосредоточение внутренней силы для рывка
8		Туннельная форма – квадрат в плане, треугольник в разрезе		1) уединенность, внутреннее общение 2) интимное общение, общение с любимым человеком
9		Туннельная форма – квадрат в плане, в разрезе – квадрат с полукружием сверху (арка)	1) обращение к Богу 2) снятие ярких негативных эмоций
10		Квадрат в плане с несколько заостренным куполом в виде сходящихся парусов	1) общение с близкими людьми, с близким другом, с любимым человеком 2) сексуальное общению с любимым человеком 3) внутреннее общению 4) яркие положительные эмоции, высшие духовные положительные переживания	1) яркие негативные эмоции
11		Круг в плане, в разрезе квадрат с полукружием сверху (арка)	1) проявление творческого потенциала человека
12		Квадрат в плане, в разрезе квадрат с полукружием сверху (арка)	1) общение с друзьями, знакомыми
13		Туннельное пространство — в плане квадрат, в разрезе наклонные вовнутрь стены со сводом сверху		1) сосредоточенность внимания, сосредоточенное решение умственных задач
14
15
16
17

К сожалению, в статье не описано, почему для каких-то форм не указаны желаемые и подавляемые действия, поэтому нам остается догадываться — может, испытуемые не могли определиться с ответом, а может их ответы не были статистически значимыми.

Далее в исследовании видимо предполагалось (или это было подтверждено статистически?), что влияет не форма целиком, а её отдельные геометрические характеристики, поэтому предпринята интересная попытка эти характеристики систематизировать.

 

После чего было составлено описание влияния этих характеристик.

1. Пропорции формы
1.1 1:1 – способствует созданию более интимного пространства, способствует настрою на интимное общение, отдых и релаксацию
1.2 1:1,5 — способствует настрою на общение, направленное во вне, обращению к Всевышнему, собранности, сосредоточенности.

2. Центричность формы
2.1 Центричность формы – способствует настрою на внутреннее общение, состоянию сосредоточенности, творчеству, интимному общению, уединенности.
2.2 Отсутствие центричности — способствует отсутствию сил бороться, сосредоточиться.

3. Характер направляющих
3.1 Обволакивающий – отдых, теплое общение, уют, отсутствие сосредоточения сил.
3.2 Обволакивающий совместно с параметром центричности – отдых, теплое общение, уют, творчество.
3.3 Обволакивающий совместно с наклонным типом стен – отсутствие сосредоточенности.
3.4 Устремляющийся – сексуальные отношения, творчество.
3.5 Устремленный – сосредоточенность.
3.6 Восходящий – сосредоточенность, направленность общения во вне.

4. Степень обволакиваемости формы
4.1 Большая — максимальная степень обволакивания – релаксация, интимное общение, отдых, творчество, уют.

5. Динамика вертикального вектора
5.1 Сильная и максимальная – способствует настрою на обращение к Богу, сосредоточенность, внутреннее общение, сосредоточение сил для рывка.
5.2 Умеренная и средняя — способствует творчеству, интимному общению.
5.3 Отсутствие динамики вертикального вектора – отсутствие сил бороться, сосредоточиться.

6. Тип стен
6.1 Вертикальный – сосредоточенность.
6.2 Округлый – отдых, теплое общение, уют, творчество.
6.3 Наклонный – не способствует положительно окрашенным движениям тела, танцам.

7. Характер завершения формы
7.1 Плоский – нет выраженных значений.
7.2 Округлый – теплое общение, отдых, уют, спокойные положительные эмоции.
7.3 Стрельчатый – сексуальные отношения, яркие положительные эмоции, эмоциональные всплески.
7.4 Острый – сосредоточенность сил перед рывком, внутренняя сосредоточенность.

А затем и функциональное назначение пространства было соотнесено с соответствующими ему характеристиками.

1. Положительно эмоционально окрашенные красивые движения тела (танец и т.д.) – данному типу действий в наибольшей степени подходят формы, характеризующиеся одновременным наличием следующих комбинаций их характеристик:
— круг в плане, отсутствие наклонных стен, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, завершение формы округлое, пропорции формы 1:1 либо 1:1,5;
— круг в плане, отсутствие наклонных стен, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, завершение формы плоское, пропорции формы 1:1.

2. Отдых, релаксация, уют, покой
— завершение округлое, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, обволакивающие направляющие;
— завершение округлое, пропорции 1:1,5, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 30%, восходящие направляющие.

3. Сосредоточение внутренней силы (для рывка) — центричность, динамика вертикального вектора (сильная, максимальная), направляющие устремленные либо восходящие.

4. Сосредоточенность, собранность
— отсутствие округлых граней, направляющие – вертикальные либо устремленные;
— наличие округлых граней, центричность, динамика вертикального вектора (средняя, сильная), направляющие – устремленные, либо восходящие с соотношением суммы длин округлых граней к прямым меньше 30%.

5. Творчество
— соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (умеренная), завершение округлое, пропорции 1:1, обволакивающие направляющие;
— соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (сильная), завершение округлое, пропорции 1:1,5, восходящие направляющие;
— соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%, центричность, динамика вертикального вектора (средняя), завершение стрельчатое, пропорции 1:1, устремляющиеся направляющие.

6. Общение с друзьями — округлое завершение, соотношение суммы длин округлых граней прямым больше 25%.

7. Общение с любимым человеком, а также общение с маленьким ребенком
— округлое завершение, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%;
— округлое завершение, пропорции 1:1,5, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 30%;
— стрельчатое завершение, пропорции 1:1, соотношение суммы длин округлых граней к прямым больше 30%.

8. Внутреннее общение, общение с самим собой — центричность формы, наличие округлых граней.

9. Сексуальное общение – завершение стрельчатое либо округлое, стрельчатое предпочтительнее, центричность, пропорции 1:1, соотношение суммы длин прямых граней к округлым меньше 100%.

В процессе написания этой статьи я также нашла и введение диссертации, и дополнительную публикацию, связанную с исследованием — АРХИТЕКТУРНАЯ ФОРМА И ЧЕЛОВЕК: роль бессознательного в процессах восприятия.

Из последней статьи становится понятным, что выбор переменных — геометрических форм, а не интерьерного пространства как целого, был обусловлен архитектурной направленностью этой работы и желанием найти какие-то инструменты воздействия на психическое состояние человека, с которыми именно архитектор может работать. А также и то, что под проективной методикой понимается постановка такой задачи перед испытуемым, как представить себя в предложенном пространстве и воспроизвести там действия из предложенного списка (при этом указывается, что «при использовании контрольного списка действий, производимых в пространстве, человеку легче вжиться в него, представить себя внутри»), что на мой взгляд, довольно отличается от того, что обычно понимается под проективной методикой, где используются неопределенные стимулы.

В автореферате указано, что для создания методики исследования проводилось глубинное интервью, проясняющее: воспринимают ли люди интерьерное пространство как важный фактор, оказывающий значимое влияние на психический настрой человека;  преобладание каких психических настроев вызывают предложенные формы; дополнительные наиболее эффективные с точки зрения воздействия, архитектурно-пространственные формы. А также и то, что для анализа полученных данных был использован качественно-количественный анализ, который «применяется при необходимости обработки данных не полностью поддающихся строгому количественному исчислению и не попадающих под четкие статистические и математические модели» — то есть, видимо именно статистически значимых данных в исследовании получено не было.

К сожалению, самой диссертации в открытом доступе я не нашла, а основная информация, приведенная в этой статье, взята из публикации в интересном архитектурном журнале заслуживающим внимания — «Архитектон«.  Если вдруг у кого-то есть какие-то дополнительные сведения по этому исследованию — напишите, пожалуйста, или в комментариях, или мне лично — очень интересно посмотреть, как именно все проводилось, и какие сырые данные были получены.

В заключение хочу добавить, что, на мой взгляд, исследование особенно интересно своей попыткой систематизировать характеристики архитектурных форм и их влияния таким образом, чтобы архитектор мог применять эти знания в своей работе. В то же время предполагаю, что у психологов к этому исследованию будет много вопросов — и по методике проведения, и по валидности.